LehrerInnenbildung Archive - StudienVerlag : StudienVerlag

Hajnalka Nagy, Johannes Odendahl übergesetzt
Die Termini „übersetzen“ und „sprachmitteln“ bezeichnen komplexe Phänomene, die in den Fremdsprachendidaktiken immer schon intensiv thematisiert wurden. Demgegenüber sind Ansätze, literarische Übersetzungen und Übersetzungsprozesse im muttersprachlichen Deutschunterricht fruchtbar zu machen, immer noch überschaubar.Das Heft „übergesetzt“ nimmt deshalb verschiedene Phänomene der interlingualen, intralingualen und interkulturellen Translation in den Blick und präsentiert Konzepte und Unterrichtsmodelle aus literatur-... Mehr …weiterlesen
Peter Goller „… wegen der geringsten Vergehen gegen das Koalitionsrecht!“
Zur Geschichte des österreichischen Streikrechts und österreichischer Arbeiterkämpfe in Erinnerung an Isidor Ingwer…weiterlesen
journal für schulentwicklung 4/2022
Schulentwicklung in Stadt und Land…weiterlesen

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Hajnalka Nagy, Johannes Odendahl übergesetzt

Peter Goller „… wegen der geringsten Vergehen gegen das Koalitionsrecht!“

journal für schulentwicklung 4/2022

LehrerInnenbildung

Bildung – Intersektionalität – Geschlecht

Lehr- und Lernforschung in der Biologiedidaktik

Diversitätskategorien in der Lehramtsausbildung

Von der Lehrperson zur Lehrerpersönlichkeit

Lehr- und Lernforschung in der Biologiedidaktik

Profession, Weltinterpretation, Religion

Qualifikation der AusbildnerInnen

Perspektiven der PädagogInnenbildung in Österreich

Lehr- und Lernforschung in der Biologiedidaktik 5

Fachdidaktik und Fachwissenschaft – Integrative Ausbildungsideen

Praxisberatung

Segregation – Integration – Inklusion

Pfade der Professionalisierung – Roads (not) Taken

Werte professionell vertreten

Lehr- und Lernforschung in der Biologiedidaktik

Einführung in die Schulgeschichte Österreichs