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Umgang mit Heterogenität lernen
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Leadership
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journal begabtenförderung 2/2006
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Erfolgreiche Unterrichtsgestaltung
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journal begabtenförderung 1/2006
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journal begabtenförderung 2/2005
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journal begabtenförderung 1/2005
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Praxisbuch Empirische Sozialforschung
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journal begabtenförderung 2/2004
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Lebenslanges Lernen in der Wissensgesellschaft
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Berührende Begegnungen
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Computereinsatz an österreichischen Grundschulen – gestern – heute – morgen
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Kinder legen Zeugnis ab
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Wissen – Können – Reflexion
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Der vollkommene Beobachter?
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Kritisches Denken

