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  • Universitätsverlag Wagner
  • Hajnalka Nagy, Johannes Odendahl übergesetzt

    Die Termini „übersetzen“ und „sprachmitteln“ bezeichnen komplexe Phänomene, die in den Fremdsprachendidaktiken immer schon intensiv thematisiert wurden. Demgegenüber sind Ansätze, literarische Übersetzungen und Übersetzungsprozesse im muttersprachlichen Deutschunterricht fruchtbar zu machen, immer noch überschaubar.Das Heft „übergesetzt“ nimmt deshalb verschiedene Phänomene der interlingualen, intralingualen und interkulturellen Translation in den Blick und präsentiert Konzepte und Unterrichtsmodelle aus literatur-... Mehr…weiterlesen

  • Edith Hessenberger, Veronika Raich Ötztaler Gletscher

    Die Faszination Gletscher im Wandel der Zeit

    …weiterlesen

  • Peter Goller „… wegen der geringsten Vergehen gegen das Koalitionsrecht!“

    Zur Geschichte des österreichischen Streikrechts und österreichischer Arbeiterkämpfe in Erinnerung an Isidor Ingwer…weiterlesen

Pädagogik und Didaktik

  • schulheft 1/22 – 185

  • Lesen – Wege zum Text

  • Lebenswelten 2021 / Realtà di vita 2021

  • Freiheit und Zwang

  • journal für schulentwicklung 4/2021

  • APPEAR II

  • Deutschunterricht im Zeichen der Digitalisierung

  • schulheft 4/21 – 184

  • Kulturelle Nachhaltigkeit lernen und lehren

  • Global Citizenship Education im Deutschunterricht

  • Mentoring als Auftrag zum Dialog

  • Zeitschrift für agrar- und umweltpädagogische Forschung, Sonderheft 1

  • journal für schulentwicklung 3/2021

  • Sprachbewusstsein

  • schulheft 2/21 – 182

  • schulheft 3/21 – 183

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