Themen: Deutschdidaktik

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  • Kultur des Schreibens

    In diesem ide-Heft werden verschiedenste Zugänge zum Schreiben präsentiert.

  • Leistungsbeurteilung

    Dieses Heft soll für Orientierung sorgen und praktische Vorschläge für eine fördernde, umfassende und transparente Leistungsbeurteilung machen.

  • Fernsehen

    Fernsehen ist eine Sozialisationsinstanz, die allein durch ihre Existenz schulisches Lernen beeinflusst und verändert. In diesem Themenheft wird Fernsehen als wichtiges Kommunikationsmittel kritisch hinterfragt.

  • Kultur des Lesens

    GermanistInnen, DeutschlehrerInnen, DeutschdidaktikerInnen, LiteraturkritikerInnen, BibliothekarInnen und ErwachsenenbildnerInnen schreiben über die Kultur des Lesens und über die Methoden der Leseförderung. Um eine dauerhafte Leselust und Lesehaltung aufzubauen und um allen Funktionen des Lesens Rechnung zu tragen, einschließlich des ‚kritischen Lesens‘, müssen wir uns... Mehr

  • Thomas Bernhard

    ide 4/05 zum Thema "Thomas Bernhard" bietet eine Orientierung im umfangreichen Werk und in der bereits unüberschaubaren Sekundärliteraturund erschließt diesen vielleicht bedeutendsten österreichischen Schriftsteller neu für die Schule.

  • Abenteuer Wissenschaft

    Das ide-Themenheft "Abenteuer Wissenschaft"zeigt aus deutschdidaktischer und unterrichtspraktischer Perspektive Wege zum wissenschaftlichen Arbeiten auf und tritt in einen Dialog mit anderen Fächern bzw. Wissenschaftsdisziplinen.

  • Konjunktiv

    Viele Jugendliche, aber auch Erwachsene haben Schwierigkeiten, Konjunktivformen richtig zu bilden und zu gebrauchen. Woher rühren nun diese Anwendungsschwierigkeiten?

  • Shopping

    Consumer Culture lautet das Stichwort: Konsum und Produktion von Konsumgütern, Inszenierung von Warenwelten, Werbung und P.R und Shopping.

  • Krimi

    Die aktuelle ide beschäftigt sich mit allen Facetten des vielseitigen Genres "Krimi"; insbesondere mit den Einsatzmöglichkeiten für den Deutschunterricht.

  • Film im Deutschunterricht

    Dieses ide-Heft liefert Anstöße für eine systematische Einbeziehung des Mediums "Film" in den Deutschunterricht.

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