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journal für schulentwicklung 2/2002
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Beratung – Supervision – Supervision im Schulfeld
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Interkulturelles Lernen
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Eine Einführung in die Daltonplan-Pädagogik
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Quo vadis Universität?
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Kohäsion und Kohärenz: Indikatoren für Schreibentwicklung
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Eigentlich lief alles nach Plan, bis …
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Serena, oder: Wie Menschen ihre Schule verändern
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Sekundarstufe I: Probleme – Praxis – Perspektiven
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Schulpraktische Studien
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Das komplexe Netzwerk pädagogischer Welten-Bildung
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Pädagogische Führung in Kindergärten und anderen pädagogischen und sozialen Einrichtungen
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Grammatik und Sprachaufmerksamkeit
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Selbstorganisierter Intellekt
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Viel.Fach.Deutsch
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Personalentwicklung als Schulleitungsaufgabe