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Arbeit mit pädagogischen Fallgeschichten
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Integrativer Unterricht in der Praxis
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Das Befinden von Kindern und Jugendlichen in der Schule
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Das Befinden von Lehrerinnen und Lehrern an österreichischen Schulen
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Wartezeit
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Integration in der Schule der 10- bis 14jährigen
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Miteinander lernen
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Betreuung wissenschaftlicher Abschlußarbeiten
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Mit den Sinnen begreifen
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Bildungsmythen der Moderne
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Erziehungswissenschaft als Lebensform
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schulheft 1/26 – 201
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journal für begabtenförderung 2/2012
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schulheft 3/12 – 147
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journal für schulentwicklung 4/2011
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journal für begabtenförderung 1/2010
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