Archiv: Bücher

1 222 223 224 225 226 269

  • Sprachaufmerksamkeit/Language Awareness

    Diesen Multilinguialismus nicht als Problem, sondern als Chancen für neue Ansätze des Unterrichts und eine vielfältigere Entwickung der SchülerInnen zu betrachten, dafür plädieren die Beiträge dieses Bandes.

  • Wiener Zeitschrift zur Geschichte der Neuzeit 2/03 Atlantische Geschichte

    Neue Blicke auf die Geschichte der atlantischen Welt werden in diesem Band geworfen!

  • journal für schulentwicklung 2/2002 Mythen und Wirklichkeiten

    Heute werden immer mehr Schulen mit einem dichten Netz von Regelungs- und Dokumentationspflichten überzogen. Ausdruck eines seriösen Qualitätsmanagements oder Weg in die erstickende Sackgasse? Dazu Antworten in diesem Heft.

  • Helmut Groschup: Christian Berger Bildnomade

    Erstmals gibt dieser Band einen Gesamtüberblick über das Schaffen des Tiroler Regisseurs, Drehbuchautors, Kameramanns und Produzenten Christian Berger.

  • Portfolio

    Portfolio - das ist die kopernikanische Wende in der Leistungsbeurteilung! Rupert Vierlinger

  • Deutsch in der Oberstufe

    In diesem ide-Heft beschäftigen sich die AutorInnen mit den Fragen der Vermittlung von kulturellen und sprachlichen Kompetenzen, der Befähigung zur Sprachreflexion, der Vorbereitung auf wissenschaftliches Arbeiten und der Reifeprüfung.

  • Bilder-Bücher

    Das vorliegende ide-Heft diskutiert diese Entwicklungen und geht der Frage nach, welche didaktischen Konsequenzen sich daraus ergeben!

  • Kurt Luger, Franz Rest: Der Alpentourismus

    Millionen Urlauber und Ausflügler bewegen sich Jahr für Jahr auf einem immer dichter werdenden Autobahn- und Straßennetz in Richtung Alpen. Die Technisierung der Gebirge, ihre leichtere Erreichbarkeit, der Erlebnishunger der Stadtbewohner, steigender Wohlstand und wachsende Freizeitbedürfnisse haben den Alpentourismus zu einer der... Mehr

  • Gabriele Moser: Quo vadis Universität?

    Der gegenwärtige Reformprozess der Universitäten steht im Zentrum dieser Publikation. Das Gelingen eines geschlechtergerechten Reformprozesses hängt davon ab, ob Ergebnisse aus den feministischen Wissenschaften in hochschulpolitische und institutionelle Veränderungen Eingang finden.Die Universität aus dem Blickwinkel der feministischen Theorie und Gender Studies wird... Mehr

  • Thomas Fillitz: Interkulturelles Lernen

    Der vorliegende Sammelband fasst wichtige Entwicklungen in der alltäglichen schulischen Praxis zusammen, beruhend auf regelmäßiger teilnehmender Beobachtung am Unterricht ausgewählter Schulen.

1 222 223 224 225 226 269