journal für schulentwicklung 3/2003

journal für schulentwicklung 3/2003

Unterstützungssysteme

17,00 *

  • kein Nachdruck
  • 64 Seiten,

Der Themenschwerpunkt gestattet einen Blick in den „Bauch“ veränderter Unterstützungssysteme im In- und Ausland.

Nicht vorrätig

  • * Preis inkl. Mehrwertsteuer.

Schulentwicklung hat Innen- und Außenseiten. Einzelschulen, die externe Unterstützung anfordern, können sich entlasten, neuen Ideen nachgehen, kompetente Partner gewinnen, das Innovationswissen anderer nutzen. Wer über den Tellerrand blickt, sieht mehr, vor allem gelassener angesichts des gemeinsamen Potenzials in der Region. Und: man bewegt sich nicht nur im hauseigenen Kreis von Alltag und Routine.


Der Themenschwerpunkt gestattet einen Blick in den „Bauch“ veränderter Unterstützungssysteme im In- und Ausland. Neue Kooperationsformen sind mit dem Ziel verbunden, Schulen bei der Koppelung von Organisations-, Personal- und Unterrichtsentwicklung zu unterstützen. Die Wünsche der Schulen kommen stärker in den Blick. Einige Unterstützungssysteme ziehen daraus Schlüsse für ihre Leistungsangebote. Die Bilanz der Beiträge zeigt, dass sich im Stillen mehr bewegt als vermutet.


Inhalt:


THEMA


Uwe Hameyer & Heino Reimers
Editorial: Unterstützungssysteme unterwegs. Stiller Wandel zwischen Differenzierung und Aufgabenkonzentration


Uwe Hameyer
Strukturwandel der Unterstützungssysteme. Reorganisation von Außenbeziehungen öffentlicher Schulen


Rainer Brockmeyer
Institut und Agentur zugleich. Anmerkungen zur Entwicklung der Landesinstitute in den Bundesländern Deutschlands


Petra Stamer-Brandt
Regionale Berufsbildungszentren – ein zukunftsfähiges Unterstützungssystem?


Heino Reimers & Ingrid Kemnade
Schulbegleitforschung als Unterstützungssystem für die Schulentwicklung


Boudewijn A.M. van Velzen
Fachleute ernst nehmen: Schulberatungsdienste in den Niederlanden


Regina Pötke
Externe Beratung – Rückenwind für Schulentwicklungsprozesse


METHODENATELIER


Heino Reimers
Unterstützungsangebote gezielt auswählen und nutzen


LITERATUR-REVIEW


Netzwerke unterstützen die Praxis der Schulentwicklung. Sammelrezension von Dietmar Kirchhoff


journal für schulentwicklung 3/2003
Unterstützungssysteme