journal für schulentwicklung

Das journal für schulentwicklung ist die Zeitschrift für Lehrende, Schulleitungen, Moderatorinnen und Moderatoren, für Fortbildung und Wissenschaft sowie für Betroffene aus dem Umfeld.
Das journal für schulentwicklung erscheint 4 x im Jahr.

HerausgeberInnen:

Markus Ammann, Universität Innsbruck
Nils Berkemeyer, Universität Jena
Jürg Brühlmann, Schul- und Organisationsberatung, Kreuzlingen und Biel Bienne
Birgit Eickelmann, Universität Paderborn
Esther Dominique Klein, Universität Innsbruck
Martina Krieg, Amt für gemeindliche Schulen, Zug
Marlies Krainz-Dürr, Pädagogische Hochschule Kärnten
Annemarie Kummer Wyss, Pädagogische Hochschule Luzern
Livia Jesacher-Rößler, Universität Innsbruck
Pierre Tulowitzki, Fachhochschule Nordwestschweiz
Enikö Zala-Mezö, Pädagogische Hochschule Zürich

Redaktion:

Melanie Knünz: [email protected]

Abonnementbestellung:

[email protected]

Preise 2020:
Jahresabonnement: Euro 52,90
Einzelheft: Euro 22,40
(Preise inkl. MwSt., zuzügl. Versand)

Digitalabo:

www.united-kiosk.de

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Einreichungen für themenspezifische Hefte:

Beiträge zu den themenspezifischen geplanten Heften können bei den zuständigen Heftherausgebern eingereicht werden. Bitte mit einem kurzen Abstract/einer Skizze zum Inhalt per Mail direkt mit den Herausgebern Kontakt aufnehmen (siehe „Themen“).

Freie Beiträge:

Freie Texte können als Extra-Beiträge eingereicht werden. Sie sollten von der Textsorte her zum journal passen und in der Länge max. 10.000 bis 12.500 Zeichen inkl. Leerzeichen enthalten. Bitte per Mail an die Redaktion (Melanie Knünz: [email protected]).

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Themen:

Geplante Themen 2020:
1/20: Schulen unter Druck
Herausgegeben von Marlies Krainz-Dürr und Markus Ammann
[email protected] und [email protected]

2/20: Netzwerke und Netzwerken – Wirkungen und Wirkungsweisen
Herausgegeben von Pierre Tulowitzki und Martina Krieg
[email protected] und [email protected]

3/20: Research-Practice-Partnership
Herausgegeben von Dominique Klein und Enikö Zala-Mezö
dominique.kl[email protected] und [email protected]

4/20: Fortbildung im digitalen Zeitalter
Herausgegeben von Birgit Eickelmann und Annemarie Kummer Wyss
[email protected] und [email protected]

Themen 2019:
1/19 Veränderte Schülerschaft
Herausgegeben von Jürg Brühlmann und Livia Rößler
[email protected] und [email protected]
2/19 Verteilte Leitung
Herausgegeben von Annemarie Kummer Wyss und Hagü Rolff
[email protected] und [email protected]
3/19: Strategien in der Datennutzung
Herausgegeben von Markus Ammann und Enikö Zala-Mezö
[email protected] und [email protected]

4/19: Klassische und agile Strategien der Schulentwicklung
Herausgegeben von Uwe Hameyer und Livia Rößler
[email protected] und [email protected]

Themen 2018:
1/18: Vertrauen und Schule
2/18: Lerncoaching
3/18: Schulautonomie – Bilanz und Perspektiven
4/18: Synthese in der Schulentwicklung

Themen 2017:
1/17: Binnenarchitektur lernender Schulen
2/17: Schulentwicklung international
3/17: Bildungsmanagement
4/17: SchülerInnen-Partizipation/Schule mit Schülern und Schülerinnen entwickeln

Themen 2016:
1/16: Equity – Chancen(un)gerechte Schulen
2/16: Schulentwicklung als kollektiver Lernprozess
3/16: Flüchtlinge
4/16: Professionelles Feedback und Reflexion