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Jutta Ransmayr, Ursula Esterl Dialekt und innere Mehrsprachigkeit

Innersprachliche Mehrsprachigkeit ist in Alltag und Schule präsent. Im Deutschunterricht spielt der Dialekt oft eine Doppelrolle: Denn zum einen ist Dialekt im Lernfeld Sprachbewusstsein etwa im österreichischen Lehrplan implizit als Unterrichtsthema verankert, was nicht nur sprachwissenschaftliche bzw. soziolinguistische Perspektiven eröffnet, sondern eine Reihe an kreativen Möglichkeiten und Materialien bietet. Dialekt kann darüber hinaus – neben... Mehr …weiterlesen
Rolf Steininger Kein Frieden im Nahen Osten

Wer diese „Geschichte Israels“ gelesen hat, weiß, warum es im Nahen Osten keinen Frieden gibt.…weiterlesen
Schulheft, Brigitte Kukovetz, Simone Müller, Daniela Holzer, Jan Niggemann schulheft 2/24 – 194

Utopien als Vision und Inspiration.…weiterlesen

Zeitschriften

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Jutta Ransmayr, Ursula Esterl Dialekt und innere Mehrsprachigkeit

Rolf Steininger Kein Frieden im Nahen Osten

Schulheft, Brigitte Kukovetz, Simone Müller, Daniela Holzer, Jan Niggemann schulheft 2/24 – 194

Zeitschriften

journal für begabtenförderung 1/2018

schulheft 3/18 – 171

Österreichische Zeitschrift für Geschichtswissenschaften 3/2018

Geschichte und Region/Storia e regione 27/1 (2018)

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Normen und Variation

IF – Zeitschrift für Internationale Freimaurer-Forschung 40/18

Österreichische Zeitschrift für Geschichtswissenschaften 2/2018

Geschichte und Region/Storia e regione 26/2 (2017)

journal für schulentwicklung 3/2018

MONTFORT 2/2018

schulheft 2/18 – 170

Die Sichtbarkeit (in) der Literatur

Österreichische Zeitschrift für Geschichtswissenschaften 1/2018

journal für schulentwicklung 2/2018

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