Archiv: Bücher
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E-Learning Standards
Diese Ausgabe hat das Schwerpunktthema "E-Learning Standards" und stellt die Paradigmenwechsel in diesem Bereich aus unterschiedlichen Perspektiven dar.
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Nikolaus Dimmel, Karin Heitzmann, Martin Schenk: Handbuch Armut in Österreich
Die Armutsbedrohung breiter Schichten auch des Mittelstandes ist eines der großen sozialen Probleme unserer Wohlstandsgesellschaft.
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E-Learning Geschäftsmodelle
E-Learning Geschäftsmodelle ermöglichen eine systematische, integrierte Analyse einer Geschäftstätigkeit.
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Stefan August Lütgenau: Human Rights and a Middle East Peace Process Analyses and Case Studies from a New Perspective
In this indispensable book a group of internationally renewed experts of international law, conflict resolution, history, human rights, and humanitarian law from Israel, Palestine, Europe and the USA have evaluated the preconditions of reintroducing human rights into the international political discourse on the Middle East Conflict.
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Angelika Paseka: Gender Mainstreaming und Lehrer/innenbildung Widerspruch, kreative Irritation, Lernchance?
Angelika Paseka untersucht den Zusammenhang die Umsetzung von Gender Mainstreaming in der Lehrer/innenbildung.
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Kinship and Social Security in Austria A Social History for the 20th Century
Using empirical data and findings from historical social research, the authors outline the embedding of family and kin in the Austrian social insurance system, as it evolved along the 20th century.
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Ruth Margit Volgger: Über den Gebrauch der deutschen Sprache bei öffentlichen Dienstleistungen in Südtirol Theorie und praktische Anwendung
In diesem Buch wird eine wissenschaftliche Untersuchung über die Theorie und die Rechtsprechung zu den öffentlichen Dienstleistungen präsentiert.
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Haus- Hof- und Staatsarchiv, Martin Scheutz: Der Wiener Hof im Spiegel der Zeremonialprotokolle (1652-1800) Eine Annäherung
Das Leben am Wiener Hof des 17. und 18 Jahrhunderts wird anhand der bis heute erhaltenen Zeremonialprotokolle aus dieser Zeit schriftlich und mitunter sogar bildlich beschrieben.
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Journal Für Lehrerinnen: Gesundheit im Studium
Ist der Lehrberuf ein Gesundheitsrisiko? Dies wird gegenwärtig sehr intensiv diskutiert. In dieser Diskussion wird nach Erklärungen, Präventions- und Interventionsmöglichkeiten gesucht, um zu verstehen, was die Gesundheit von Lehrerinnen und Lehrern beeinträchtigt und was sie stärkt. Als gesichert kann gelten, dass erfolgreiche... Mehr
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Journal Für Lehrerinnen: Forschung fördern
In diesem Heft geht es um die Frage, wie professionelle, von Wissenschaftler/inne/n durchgeführte Forschung in der Lehrerbildung abläuft und wie sie gefördert werden kann. Was treibt sie an und hält sie zusammen? Welche Konzepte und Praktiken gibt es, um Forschung zu fördern?... Mehr

