Themen: Erwachsenenbildung, Weiterbildung, Supervision

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  • E-Learning im Gesundheitswesen

    Massenveranstaltungen werden auch nach der Bologna-Reform ein zentrales Merkmal von Hochschulen bleiben. Mit dieser Lehrform werden mit wenigen Ausnahmen schlechte Lehrqualität und hohe Durchfallquoten assoziiert.Dass dem nicht immer so sein bzw. es nicht so bleiben muss, zeigen die Beiträge in diesem Themenheft.Die... Mehr

  • E-Learning Standards

    Diese Ausgabe hat das Schwerpunktthema "E-Learning Standards" und stellt die Paradigmenwechsel in diesem Bereich aus unterschiedlichen Perspektiven dar.

  • Tote suchen – Leben finden Exhumierungen in Guatemala - Historische Aufarbeitung und psychosoziale Arbeit

    Jährlich werden in Guatemala mehr als 100 Massengräber aus dem Bürgerkrieg der 80er Jahre exhumiert. Diese Ausgrabungen tragen zur Aufklärung der Menschenrechtsverbrechen und zur Würdigung einer traditionsgemäßen Bestattung der Opfer bei.

  • schulheft 4/05 – 120 1945-2005 Bedenkliches Gedenken. Zwischen Mythos und Geschichte

    Bedenkliches Gedenken - Zwischen Mythos und Geschichte

  • schulheft 3/05 – 119 Religiöser Fundamentalismus. Informationen - Analysen

    Sowohl die politische, gesellschaftliche als auch die wissenschaftliche Diskussion sollte sich mit religiöser Vielfalt auseinandersetzen und versuchen "hinter den Schleier zu blicken."

  • schulheft 2/05 – 118 Kontrollgesellschaft und Schule

    Die aktuelle Ausgabe des "schulhefts" beschäftigt sich mit dem Spannungsfeld zwischen "Kontrolle" und "Freiheit" im schulischen Umfeld.

  • Brush Up Your Tools! Aus der Werkstatt von Supervision und Coaching

    Der Band gibt Anregungen für die Gestaltung von Supervisionsprozessen, von Supervisions- und Coachingsitzungen und ermöglicht einen Einblick in Techniken und Vorgehensweisen, die SupervisorInnen unterschiedlicher "Schulen" anwenden.

  • Sandra Wiesinger-Stock: Erwachsenenbildung und Wissenschaftspopularisierung Geschichte, Terminologie, Zukunftsperspektiven

    Die bekannte Historikerin wurde für dieses Buch mit dem renommierten Theodor-Körner-Preis für Wissenschaft und Kunst ausgezeichnet. Dem Buch ist entsprechende Verbreitung zu wünschen. Bücherschau

  • Wissenschaft für alle – ein Widerspruch? Bevölkerungsnaher Wissenstransfer in der Wiener Moderne. Ein historisches Volkshochschulmodell

    Für dieses Werk wurde der Autor mit dem Staatspreis für Erwachsenenbildung ausgezeichnet!

  • Werner Lenz: Brücken ins Morgen Bildung im Übergang

    Als einzige Sicherheit gilt die Unsicherheit. Dies charakterisiert unsere Gegenwart. Wo festhalten, wenn nicht an uns selbst? Die Beiträge des Buches bieten Einblick in die Forschung zur Erwachsenenbildung an der Universität Graz. Sie suchen tragfähige Fundamente in unsicheren Zeiten. Forschen heißt fragen.... Mehr

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