Themen: Kultur- und Sozialwissenschaften

1 61 62 63 64 65 86

  • Erna Appelt: Demokratie und das Fremde Multikulturelle Gesellschaften als demokratische Herausforderung des 21. Jahrhunderts

    Die repräsentative Demokratie, das politische Erfolgsmodell der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts, ist in eine Krise geraten. Globalisierung, die andauernde Tendenz immer größere Wirtschaftsimperien zu fusionieren, weltweite Klimaveränderungen, weltweite Migrationsbewegungen – all dies desavouiert die Wirkungsmächtigkeit nationalstaatlicher Gestaltungsräume. Doch wer zählt sich... Mehr

  • Lisa Gensluckner, Horst Schreiber, Ingrid Tschugg, Alexandra Weiss: Gaismair-Jahrbuch 2001 Tirol: Gegen den Strom

    Aus dem Inhalt: Horst Schreiber: Michael Gaismair. Portrait eines Tiroler Antihelden TIROLER FRAUENGESCHICHTE: DIE NACHKRIEGSZEITAlexandra Weiss: Frauengeschichte – GegengeschichteHorst Schreiber: „Als wir bittere Not litten, kümmerte sich kein Jugendamt um unsere Kinder“. Frauen und Kinder in den NachkriegsjahrenIngrid Tschugg: Die Ordnung auf... Mehr

  • Moritz Csáky: Ambivalenz des kulturellen Erbes Vielfachcodierung des historischen Gedächtnisses Paradigma: Österreich

    Die Interdisziplinarität soll nicht zuletzt auch ein Zusammentreffen von wissenschaftlicher/universitärer Forschung und Essayistik ermöglichen.

  • Anneliese Gidl: In einer (un)weiblichen Gesellschaft? Eine Analyse der österreichischen Printmedien 1945-1995

    In den letzten Jahrzehnten hat sich vieles an der Stellung der Frau in der Gesellschaft verändert. Aus dem „Heimchen am Herd“ ist die „emanzipierte Karrierefrau“ geworden. Die vormals sich aufopfernde Mutter verwirklicht sich heute selbst. Dienen und für andere leben ist out,... Mehr

  • Renate Buber, Josef Zelger: GABEK II Zur Qualitativen Forschung - On Qualitative Research

    GABEK II. Zur Qualitativen Forschung bietet eine Einführung in die computerunterstützte qualitative Textanalyse.

  • Zum politischen System Österreich Zwischen Modernisierung und Konservativismus

    Der neue Band der „Informationen zur Politischen Bildung“ versucht auf vielfältige Weise, Antworten auf folgende Fragen zu geben:Welche Veränderungen haben sich im politischen System Österreichs vollzogen? Wie groß sind die Handlungsspielräume der politischen Institutionen? Wie sieht die realpolitische Machtverteilung aus? Wie weit... Mehr

  • Michael F. Strohmer: Neutralität oder Verteidigungsbündnis Rechtsexperten und Spitzenpolitiker über die sicherheitspolitische Zukunft Österreichs

    Wohin führt die sicherheitspolitische Zukunft Österreichs? Das Buch „Neutralität oder Verteidigungsbündnis“ versucht, diese Frage zu beantworten.Dazu wurden die Meinungen von Spitzenpolitikern, die auf nationaler und internationaler Ebene mit dieser Frage befasst sind, und Rechtsexperten aus Verfassungs- und Völkerrecht eingeholt und zusammengefasst. Außerdem... Mehr

  • Elisabeth Meyer-Renschhausen, Anne Holl: Die Wiederkehr der Gärten Kleinlandwirtschaft im Zeitalter der Globalisierung

    „Wat dem eenen sin Uhl, is dem annern sin Nachtigal“, pflegten die Bauern in der norddeutschen Ebene zu sagen und meinten damit, daß wo der eine – von den Rufen des Käuzchens „gemahnt“ – einen Schaden hat, ein anderer seinen Vorteil daraus... Mehr

  • Beate Burtscher-Bechter: Grundlagentexte der Vergleichenden Literaturwissenschaft aus drei Jahrzehnten Arbeiten von Zoran Konstantinovic, ausgewählt und herausgegeben zu seinem 80. Geburtstag

    Zoran Konstantinovic zählt heute zu den bedeutendsten Komparatisten weltweit. Der Sammelband anläßlich seines 80. Geburtstags ist Arbeiten von Zoran Konstantinovic gewidmet und vereint die wichtigsten Aufsätze und Diskussionsbeiträge des Jubilars aus der Zeit zwischen 1970 und 1998. Die Auswahl der Beiträge und... Mehr

  • Georg Hans Neuweg: Wissen – Können – Reflexion Ausgewählte Verhältnisbestimmungen

    Der vorliegende Sammelband widmet sich vor allem jenem "Gemeinplatz" der Kognitionswissenschaft, daß man eben "Theorie" und "Praxis", "Wissen" und "Erfahrung" braucht - der Könner soll tunlichst Wissens- und Handlungsexperte zugleich sein.

1 61 62 63 64 65 86