Archiv: Bücher

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  • Herbert Altrichter: Mikropolitik der Schulentwicklung Förderliche und hemmende Bedingungen für Innovationen in der Schule

    Wie Innovationen in Schulen Wurzeln schlagen. Ob Schulentwicklung zu nachhaltigen Veränderungen führt, ob Innovationen in einer Schule Wurzeln schlagen, hängt nicht nur von der Qualität der Veränderungsidee ab, sondern auch von „mikropolitischen Prozessen“. Durch diese versuchen verschiedene Mitglieder einer Organisation sich die... Mehr

  • Klaus Eisterer, Rolf Steininger: Tirol und der Erste Weltkrieg

    “Gott gebe, daß diese schwere Zeit bald ein Ende nimmt.” Das schrieb nach Kriegsbeginn 1914 ein soeben eingerückter Tiroler Artillerieleutnant von Linz an seine Braut. Er ahnte nicht, daß die schwerste Zeit erst noch kommen sollte, besonders seit Tirol ab 1915 nach... Mehr

  • Blaue Helme – Rotes Kreuz Das österreichische UN-Sanitätskontingent im Kongo, 1960 bis 1963

  • Jahrbuch der Österreichischen Karl-Jaspers-Gesellschaft 7/8 1994/9 Yearbook of the Austrian Karl-Jaspers-Society

    Ältere Jahrgänge auf Anfrage.

  • Ljubomir Bratic: Die Zweite Generation

  • Thomas Albrich: Österreich in den Fünfzigern Der Fall Österreich

    Die österreichische Gesellschaft war in den fünfziger Jahren durch Wandel und Restauration geprägt. Dies war ein Prozess, der gleichzeitig auf unterschiedliche Ebenen verlief. Damals emazipierte sich das Land schrittweise politisch und wirtschaftlich von den Alliierten; im Staatsvertrag 1955 fand diese Entwicklung ihren... Mehr

  • Franz Heinz Hye: Das Österreichische Staatswappen und seine Geschichte

    Das Ziel dieses Buches ist es, jedem Interessenten, ob Österreicher oder nicht, klare und sachliche Informationen über diesen bisher vernachlässigten Bereich der Österreichischen Geschichte zu geben, was gerade andgesichts des unmittelbar bevorstehenen Österreich-Milleniums 996-1996 als besonders aktuell und wünschenswert gelten darf.

  • Klaus Amann: Deutschunterricht Erfahrungen, Modelle, Theorien

    Dieses Buch ist ein Dokument praktischer Lehrerforschung. Es beruht auf einer intensiven mehrjährigen Zusammenarbeit von Pädagogik, Germanistik und Deutschdidaktik mit Lehrerinnen und Lehrern verschiedener Schultypen. „Deutschunterricht“ bietet ein Panorama reflektierter Praxis-Erfahrung, bereichert um theoretische Überlegungen zum Schulunterricht und zur Lehrerrolle, zur Sprach-... Mehr

  • Peter Baumgartner: Lernsoftware im Maschinschreib-Unterricht

    Mit der Verbreitung des Personalcomputers sind die modernen Informations- und Kommunikationstechnologien in alle Bereiche unseres Lebens eingedrungen. Vor allem in der Arbeitswelt hat dies zu nachhaltigen – nicht immer nur positiven – Veränderungen geführt. Das Aus- und Weiterbildungssystem kann daher die Möglichkeiten... Mehr

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