Matthias Pauldrach, Johannes Odendahl Literaturgeschichte vernetzt
Angesichts von Textsortenorientierung und allgemeinem Zeitdruck bedarf der literaturgeschichtliche Unterricht einer neuen Legitimation: Wie lässt sich Literaturgeschichte in heterogenen Klassen, in einer globalisierten Mediengesellschaft neu denken und unterrichten? In diesem Heft sollen einerseits empirische Daten zu literaturhistorischen Lernprozessen vorgestellt sowie andererseits die Frage erörtert werden, wie sich literaturhistorisches Lernen zeitgemäß modellieren und ob es sich... Mehr …weiterlesen
Karlheinz Gerlach Lebensläufe Zeitläufte
Der Band versammelt die Biografien von über 1.000 Freimaurern Preußens und zeigt ihren Einfluss auf die Landesgeschichte.
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Edith Hessenberger Viech
Eine seltene Nutztierrasse im Fokus
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Ursina Kerle

Schule im alpinen Raum

Welche Bedeutung haben Schulen in den kleinen Dörfern des alpinen Raumes? Wie kann es gelingen, für die Bevölkerung in den Talschaften des alpinen Bogens eine gute schulische Grundstruktur zu sichern? Das Forschungsprojekt „Schule im alpinen Raum“ beschäftigt sich aus unterschiedlichen Blickrichtungen mit Schule in alpinen Talschaften. Es ist ein grenzüberschreitendes österreichisch-schweizerisches Projekt der Pädagogischen Hochschulen Graubünden, St. Gallen, Vorarlberg und Wallis. Die Ergebnisse sind in diesem Band zusammengefasst.

AutorInnen:

Ursina Kerle

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