journal für lehrerinnen- und lehrerbildung

Segregation – Integration – Inklusion

journal für lehrerinnen- und lehrerbildung 4/11

Das Spannungsfeld von Segregation – Integration – Inklusion wird in diesem Themenheft aus unterschiedlichen Perspektiven beleuchtet, wobei für eine weitgehend eingeschränkte
Umsetzung des Inklusionsgedankens argumentiert wird.
Vielfältige Aspekte aus empirischen Befunden und reflektierten Praxisberichten in Betracht ziehend, gibt das vorliegende Heft Einblicke in und Ausblicke zum Thema. Dabei wird deutlich, dass – fern von ideologisch aufgeladenen Diskussionen – die unterschiedlichen Perspektiven nicht weit auseinander liegen und dass es möglich sein sollte, regional bzw. lokal angepasste Lösungen zu finden.


 

AutorInnen:


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  • ISBN:

  • Umfang: 74 Seiten,

  • Reihe: journal für lehrerinnen- und lehrerbildung
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  • Band: 4

  • lieferbar

  • Preis:
    EUR 17,00

Termine

29.05.2019 20:00
Ort: Landesbibliothek Dr. Friedrich Teßmann, A.-Diaz-Straße 8, I - 39100 Bozen
Einladung zur Buchpräsentation „Sind wir eigentlich schuldig geworden?“ von Claudia Rauchegger-Fischer

15.06.2019 19:30
Ort: Kulturhaus Stelzhamermuseum Pramet, Nr. 25, 4925 Pramet
Einladung zur Lesung von Gottfried Gansinger: „Nationalsozialismus im Bezirk Ried i.I. und Geschehnisse in Pramet“

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