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Gegenkonzepte

Politische Bildung ist gerade in der allgemeinen Erwachsenenbildung oftmals Ausdruck, wie gesellschaftliche Defizite korrigiert und kompensiert werden.
Folgende Fragen sind Teil der theoretischen Überlegungen zum Thema:

Wie ist Politische Bildung grundsätzlich in der Erwachsenenbildung zu positionieren?
Welche Konzepte könnten für sie in einer Re- oder Neudefinition heute Gültigkeit haben?
Wie kann man mit Anforderungen, die von Seiten der offiziellen Politik und Teilen der Öffentlichkeit an die Erwachsenenbildung herangetragen werden, umgehen?