{"id":109754,"date":"2023-04-29T11:50:05","date_gmt":"2023-04-29T09:50:05","guid":{"rendered":"https:\/\/www.studienverlag.at\/produkt\/\/uebergesetzt\/"},"modified":"2024-05-06T16:13:12","modified_gmt":"2024-05-06T14:13:12","slug":"uebergesetzt","status":"publish","type":"product","link":"https:\/\/www.studienverlag.at\/produkt\/6303\/uebergesetzt\/","title":{"rendered":"\u00fcbergesetzt"},"content":{"rendered":"

Die Termini \u201e\u00fcbersetzen\u201c und \u201esprachmitteln\u201c bezeichnen komplexe Ph\u00e4nomene, die in den Fremdsprachendidaktiken immer schon intensiv thematisiert wurden. Demgegen\u00fcber sind Ans\u00e4tze, literarische \u00dcbersetzungen und \u00dcbersetzungsprozesse im muttersprachlichen Deutschunterricht fruchtbar zu machen, immer noch \u00fcberschaubar.
Das Heft \u201e\u00fcberge<\/EM>setzt\u201c nimmt deshalb verschiedene Ph\u00e4nomene der interlingualen, intralingualen und interkulturellen Translation in den Blick und pr\u00e4sentiert Konzepte und Unterrichtsmodelle aus literatur- und sprachdidaktischer Perspektive. Dadurch soll eine Reflexion \u00fcber Sprache und die Sprachlichkeit des Menschen sowie \u00fcber gelingende und misslingende Akte des \u00dcbersetzens angesto\u00dfen werden.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Die Termini \u201e\u00fcbersetzen\u201c und \u201esprachmitteln\u201c bezeichnen komplexe Ph\u00e4nomene, die in den Fremdsprachendidaktiken immer schon intensiv thematisiert wurden. Demgegen\u00fcber sind Ans\u00e4tze, literarische \u00dcbersetzungen und \u00dcbersetzungsprozesse im muttersprachlichen Deutschunterricht fruchtbar zu machen, immer noch \u00fcberschaubar.Das Heft \u201e\u00fcbergesetzt\u201c nimmt deshalb verschiedene Ph\u00e4nomene der interlingualen, intralingualen und interkulturellen Translation in den Blick und pr\u00e4sentiert Konzepte und Unterrichtsmodelle aus literatur-… Mehr<\/a>","protected":false},"featured_media":109753,"template":"","meta":{"_acf_changed":false},"product_cat":[180,143,145,108],"product_tag":[],"acf":{"id_intern":"6303","erscheinungsdatum":"2023-05-25","isbn13":"","isbn10":"ERROR","verlag":"Wissenschaft","ist_magazin":"1","reihe":"ide - informationen zur deutschdidaktik","band":"1\/2023","untertitel":"Sprachmittlung und Translation im Deutschunterricht","autor":[28825,119409],"buchausstattung":null,"seitenanzahl":"130","lieferbarkeit":"lieferbar","schlagworte":"ide - informationen zur deutschdidaktik, Hajnalka Nagy, Johannes Odendahl","imageurl":"https:\/\/www.studienverlag.at\/bookimport\/STV\/Cover\/6303.jpg","vorschau_vorhanden":null,"related-posts":null,"als_ebook_verfuegbar":"1","ebook_isbn":"9783706563727","ebook_isbn10":"3-7065-6372-X","innenansichten":[],"umschlag":"","pressestimmen":"","zusatzinfos":null,"zu_loeschen":"","autorenbiographie":"

ide<\/STRONG> ist die Zeitschrift f\u00fcr den Deutschunterricht. ide <\/B>h\u00e4lt den Dialog zwischen der Praxis in der Schule und didaktischer Forschung aufrecht. ide <\/B>ist das Podium f\u00fcr den st\u00e4ndigen Erfahrungsaustausch zwischen DeutschlehrerInnen in der Praxis. ide <\/B>\u00f6ffnet Klassenzimmer und Konferenzr\u00e4ume: Informationen und Kommunikation \u00fcber Praxis und Projekte, \u00fcber Erfahrungen, Reaktionen, \u00fcber W\u00fcnsche und Horizonte. F\u00fcr alle Schultypen. F\u00fcr alle Schulstufen.<\/P>\n

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