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journal für schulentwicklung

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Das journal für schulentwicklung ist die Zeitschrift für Lehrende, Schulleitungen, Moderatorinnen und Moderatoren, für Fortbildung und Wissenschaft sowie für Betroffene aus dem Umfeld.

Die HerausgeberInnen sind:

Markus Ammann, Universität Innsbruck (zuständig für Rezensionen)
Jürg Brühlmann, Pädagogische Arbeitsstelle LCH, Kreuzlingen
Peter Daschner, Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung, Hamburg (bis 2010)
Uwe Hameyer, Universität Kiel
Marlies Krainz-Dürr, Pädagogische Hochschule Kärnten
Annemarie Kummer Wyss, Pädagogische Hochschule Luzern
Hans-Günter Rolff, Technische Universität Dortmund
Michael Schratz, Universität Innsbruck
Enikö Zala-Mezö, Pädagogische Hochschule Zürich

Kontakt

Redaktion: Melanie Knünz, schulentwicklung.redaktion@studienverlag.at

Der Inhalt
- das Schwerpunktthema mit Kernartikeln, reflektierten Praxisberichten, Methoden, Instrumenten und Strategien, internationalen Vergleichen
- das Methodenatelier mit Anstößen für die Praxis
- die Literatur-Review mit Rezensionen von Büchern, die für die Schulentwicklung bedeutsam sind
- die Agenda mit Hinweisen auf Veranstaltungen, die man sich vormerken sollte
- sowie allfällige weitere Beiträge aus der Profession

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Die geplanten Themen 2016:
1/16: Equity – Chancen(un)gerechte Schulen
2/16: Schulentwicklung als kollektiver Lernprozess
3/16: Flüchtlinge
4/16: Professionelles Feedback und Reflexion

Die Themen 2015
1/15: Horizontale Schulentwicklung
2/15: Wie Fort- und Weiterbildung die Schulentwicklung unterstützt
3/15: Schulaufsicht - wozu und wie?
4/15: Transfer von Innovation

Die Themen 2014
1/14 Abseits der Messbarkeit – Schulen leisten mehr
2/14 Wirksame Schulleitung
3/14 Kulturelle Bildung
4/14 Zukunft Schule

Die Themen 2013
1/13 Mit Daten zu Taten. Wenn Schulen Wissen nutzen: Uwe Hameyer/Jürg Brühlmann
2/13 Schulentwicklungsforschung: Hans-Günter Rolff/Michael Schratz
3/13 Inklusion I: Monica Gather Thurler/Regina Kühn-Ziegler
4/13 Inklusion II: Marlies Krainz-Dürr

Die Themen 2012
1/12 Arbeitskulturen in Schulen: Monica Gather Thurler/Jürg Brühlmann
2/12 Schulentwicklung im ganztägigen Lernen: Heinz Günther Holtappels/Marlies Krainz-Dürr
3/12 Wie Schulentwicklung gelingen kann: Uwe Hameyer/Peter Daschner
4/12 Emotionale Intelligenz in Schulen: Monica Gather Thurler

Die Themen 2011
1/11 Qualitätsmanagement
2/11 Schulreform aus der Systemperspektive
3/11 Lernen in Netzwerken
4/11 Systemisches Denken

Die Themen 2010
1/10 Schulentwicklung Re-Vision
2/10 Neue Konzepte von Schulleitung
3/10 Individualisierung. Was sonst?
4/10 Wie Schulen lernen

Die Themen 2009
1/09 Arbeit mit großen Gruppen
2/09 Schulentwicklung und Symbolpolitik
3/09 Kritische Ereignisse in der Schulentwicklung
4/09 Empowerment

Das journal für schulentwicklung erscheint 4 x im Jahr.
Jahresabonnement: Euro 46,50/sfr 55,35
Einzelheft: Euro 19,50/sfr 23,20
(Preise inkl. MwSt., zuzügl. Versand)

Abonnementbestellung über aboservice@studienverlag.at

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