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  • zeitschrift für e-learning 3/09 E-Learning in der Schule

    Zwar hat sich E-Learning an vielen Schulen schon etabliert, aber immer noch wird es nicht als Selbstverständlichkeit zur Erweiterung schulischen Lernens angesehen.…weiterlesen

  • Christoph Kühberger, Elfriede Windischbauer (Hrsg.) Jugend und politische Partizipation Annäherung aus der Perspektive der Politischen Bildung

    Aus österreichischer, schweizerischer und deutscher Perspektive werden unterschiedliche Aspekte des Themas vom Interesse Jugendlicher an Politik bis zu konkreten Unterrichtsbeispielen behandelt.…weiterlesen

  • zeitschrift für e-learning 2/09 E-Learning im Gesundheitswesen

    Massenveranstaltungen werden auch nach der Bologna-Reform ein zentrales Merkmal von Hochschulen bleiben. Mit dieser Lehrform werden mit wenigen Ausnahmen schlechte Lehrqualität und hohe Durchfallquoten assoziiert. Dass dem nicht immer so sein bzw. es nicht so bleiben muss, zeigen...…weiterlesen

  • zeitschrift für e-learning 4/08 E-Learning in Sport und Sportwissenschaft

    Sport und Sportwissenschaft haben seit Anfang der 1970er Jahre eine starke Technisierung erfahren.…weiterlesen

  • zeitschrift für e-learning 3/08 Adaptivität in hypermedialen Lernsystemen

    Der derzeitige Stand und die Perspektiven adaptiver und adaptierbarer Lernplattformen werden im vorliegenden Heft diskutiert.…weiterlesen

  • zeitschrift für e-learning 2/08 E-Competence für Lehrende

    Zentraler Erfolgsfaktor für die Einführung von E-Learning ist die Kompetenzentwicklung von Lehrenden.…weiterlesen

  • Alfred Weinberger, Jean-Luc Patry, Sieglinde Weyringer Das Unterrichtsmodell VaKE Ein Handbuch für Lehrerinnen und Lehrer

    Die AutorInnen beschreiben in diesem Band die Entstehung, Anwendung und Weiterentwicklung des Unterrichtsmodells VaKE (Values and Knowledge Education), das von Jean-Luc Patry entwickelt wurde. VaKE ist ein Unterrichtsmodell, das Werterziehung und Wissenserwerb verbindet. Es...…weiterlesen

  • Harald Eichelberger Freiheit für die Kinder - Freiheit für die Schule

    PISA hat bewiesen: Unsere Schulen bedürfen einer Reform. Um unsere Schulen im internationalen Wettbewerb konkurrenzfähig und erfolgreich werden zu lassen, braucht es innovative Entwicklungsstrategien.…weiterlesen

  • zeitschrift für e-learning 1/08 Motivationale und emotionale Faktoren beim E-Learning

    Mit E-Learning können innovative Lehr-Lern-Arrangements gestaltet werden, die nicht nur auf Erwerb von Wissen abzielen, sondern auch motivierend oder emotionalisierend wirken.…weiterlesen

  • zeitschrift für e-learning 3/07 E-Learning Geschäftsmodelle

    E-Learning Geschäftsmodelle ermöglichen eine systematische, integrierte Analyse einer Geschäftstätigkeit.…weiterlesen

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Termin

22.11.2017 Gisela Hormayr liest in Innsbruck (A) …weiterlesen

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