Gesamtverzeichnis
In diesem Heft melden sich die vier HerausgeberInnen der Zeitschrift für E-Learning selbst zu Wort. Sie geben damit einen Einblick in eigene aktuelle oder einschlägige Forschungsfragen und -arbeiten: Wie können mobile Lernmanagementsysteme Wissensprozesse in der betrieblichen...…weiterlesen
Wie verändert die schöne neue Multimediawelt unsere Sprache, die Lesekultur und überhaupt die Künste?
…weiterlesenAus dem Inhalt: Harmen Groenhart/Jo Bardoel: A profession in defense? An analysis of letters from editors-in-chief as a media accountability instrument Daniela Kraus: Medientransparenz in Österreich Yael de Haan/Jo Bardoel: Coming out of the ivory tower: Dutch...…weiterlesen
Aus dem Inhalt: Julius Reimer/Max Ruppert: Das GuttenPlag -Wiki Natalie Fenton: New Journalism, New Media, Democracy and the Public Interest Andrea Dürager/Mareike Düssel: The Contribution of Specific Austrian Child-focused Media to Empower Citizenship and...…weiterlesen
Laufend kommen neue Generationen mobiler Endgeräte auf den Markt und finden in kürzester Zeit weite Verbreitung. Sind geeignete Geräte verfügbar, dann werden sie genutzt, um sich zu informieren, zu kommunizieren und zu spielen, aber auch um zu arbeiten und zu lernen. Wie bei...…weiterlesen
Medien – ob neu oder traditionell – übten und üben eine ganz besondere Faszination auf den Fremdsprachenunterricht aus, da sie Authentizität und Aktualität außerhalb des Ziellandes schaffen. Die Nutzung elektronischer Ressourcen in der Fremdsprachenvermittlung hat rapide...…weiterlesen
Soziale Identität und Dialog fördern, Ziele zeitsparender aushandeln, Veränderungen herbeiführen: neue methodische Anregungen zur Erforschung von Grundwerten und Zielen in Organisationen oder größeren Personengruppen mit konkreten Anwendungsbeispielen aus der Praxis.
…weiterlesenDas Themenheft „Lernen und Lehren in virtuellen Welten“ beinhaltet Forschungsarbeiten aus dem breiten und interdisziplinären Forschungsfeld virtueller Welten. Diese umfassen klassische Mikrowelten, bei denen dem Lernenden eine „geschlossene“ artifizielle Welt zur Verfügung steht...…weiterlesen
Anschließend an ein 2008 erschienenes Heft zur sozialen Netzwerkanalyse gibt diese Ausgabe erneut Einblicke in das innovative Potenzial von Netzwerkmethoden. Der Bogen der Analysen reicht von der Erforschung von Akteurskonstellationen im Social Web bis hin zur Analyse des...…weiterlesen
Wenn E-Learning umfassend betrachtet wird, ist es nicht nur eine technische und didaktische Innovation, sondern auch ein „Change Agent“, der die Lernkultur der betreffenden Organisation verändert. Dementsprechend eröffnen Blended Learning-Arrangements nicht nur neue didaktische...…weiterlesen
Prämie der Österreichischen Gesellschaft für Kinder- und Jugendliteraturforschung an Anita Winkler …weiterlesen
22.5.2013 Podiumsdiskussion und Vorstellung: schulheft 4/2012: "Kritisch denken" …weiterlesen